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L’analyse linguistique des enjeux de connaissance dans le discours scientifique

L’article a pour objectif de fournir des repères pour l’analyse linguistique des enjeux de connaissance dans le discours scientifique, à partir d’un état des lieux de travaux existants. Il montre d’abord comment les études des sciences ont mis en évidence l’intérêt d’analyser l’activité scientifique...

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Main Author: Rinck, Fanny
Format: Artigo
Language:Francês
Published: Société d'Anthropologie des Connaissances 2010
Subjects:
discours scientifique
sémiotique
rhétorique de la science
didactique de l’écrit
études sociales des sciences
composition (étude de)
scientific discourse
academic discourse
social studies of science
semiotics
rhetoric of science
composition studies
writing programs
discurso científico
estudio social de la ciencia
semiótica
retórica de la ciencia
didáctica de la escritura
composición (estudio de)
Online Access:https://doi.org/10.3917/rac.011.0427
https://hdl.handle.net/20.500.13089/jf5a
https://journals.openedition.org/rac/15552
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