En marge des institutions ?

À partir d’une ethnographie des institutions conçues non de manière statique, mais comme des processus, ce travail analyse la catégorie instituée de « musique contemporaine » dans l’Ouzbékistan indépendant des années 1990 et 2000, au moment où le pays est secoué par les bouleversements institutionne...

Ausführliche Beschreibung

Bibliografische Detailangaben

1. Verfasser:	Lisack, Lucille
Format:	Artigo
Sprache:	Francês
Veröffentlicht:	Société d'Anthropologie des Connaissances 2020
Schlagworte:	education Uzbekistan contemporary music musical categories NGO educación Uzbekistán música contemporánea categorías musicales ONG Ouzbékistan musique contemporaine catégories musicales enseignement
Online-Zugang:	https://doi.org/10.4000/rac.4061 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jf0x https://journals.openedition.org/rac/4061
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