L’institutionnalisation de domaines d’études pluridisciplinaires autour de 68
Cet article propose une analyse socio-historique de demandes et offres d’institutionnalisation de domaines d’études pluridisciplinaires dans l’enseignement supérieur et la recherche, au cours des années 1950-1970. En étudiant, d’abord, les débats relatifs à la politique de la science et de l’enseign...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Société d'Anthropologie des Connaissances
2017
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.3917/rac.036.0351 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jex6 https://journals.openedition.org/rac/1904 |
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