Didactiques et médiations des arts et de la littérature
Si l’interdisciplinarité a connu son heure de gloire dans le monde anglo-saxon des années 70, en France, il aura surtout fallu attendre les années 2000-2010 pour voir les textes officiels modifier l’organisation de la scolarité obligatoire, créer et mettre en œuvre un enseignement de l’histoire des...
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| Hauptverfasser: | , |
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| Format: | Artigo |
| Veröffentlicht: |
Centre de recherche sur les médiations (Crem Université de Lorraine)
2017
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| Online-Zugang: | https://doi.org/10.4000/pratiques.3530 https://hdl.handle.net/20.500.13089/j7ny https://journals.openedition.org/pratiques/3530 |
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