Emmanuelle Kaës, Proust à l’école
On connaît bien les travaux d’E. Kaës sur Paul Claudel et la langue (Paris, Garnier, 2011), couronné en 2012 du prix Georges-Dumézil par l’Académie française, et suivi de La Linguistique de Claudel en tant que directrice du volume (Paris, Garnier, 2014), puis du Problème du style et de l’esthétique...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Centre de recherche sur les médiations (Crem Université de Lorraine)
2021
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| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/pratiques.9588 https://hdl.handle.net/20.500.13089/j7mp https://journals.openedition.org/pratiques/9588 |
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