Les péripéties du prédicat en Suisse romande : hier, aujourd’hui et demain…

L’article propose un état des lieux de l’enseignement grammatical en Suisse romande avec une focale sur l’usage du terme de prédicat. Nous regardons d’abord les reformulations successives du terme au cours de l’histoire. Puis, grâce à une analyse des prescriptions institutionnelles, aux résultats d’...

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Podrobná bibliografie

Hlavní autoři:	Panchout-Dubois, Martine, Gagnon, Roxane, Bulea Bronckart, Ecaterina
Médium:	Artigo
Jazyk:	Francês
Vydáno:	Centre de recherche sur les médiations (Crem Université de Lorraine) 2017
Témata:	formation des enseignants fonction syntaxique prédicat groupe verbal classe grammaticale pratiques d’enseignement syntactic function predicate verbal group grammatical category teaching practices teacher education
On-line přístup:	https://doi.org/10.4000/pratiques.3765 https://hdl.handle.net/20.500.13089/j7gc https://journals.openedition.org/pratiques/3765
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