Instruire et éduquer sur fond d’éthique

Dans la mesure où nous sommes tenus de présupposer que tout agir communicationnel prétend à l’entente, l’éthique est à la base de tout savoir. Or, peu d’enseignants sont formés à l’enseignement de l’éthique et de la citoyenneté. La présente contribution, après avoir clarifié quelques concepts fréque...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autor principal:	Leleux, Claudine
Format:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicat:	Centre de recherche sur les médiations (Crem Université de Lorraine) 2014
Matèries:	éthique citoyenneté jugement normatif jugement évaluatif normes et valeurs ethics citizenship prescriptive judgment judgment of values norms and values
Accés en línia:	https://doi.org/10.4000/pratiques.2237 https://hdl.handle.net/20.500.13089/j7bz https://journals.openedition.org/pratiques/2237
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