El patrimonio como objeto de estudio interdisciplinario

La investigación busca contribuir a la educación patrimonial desde la consideración del patrimonio como un fenómeno amplio, integrador y que se actualiza en forma permanente. Para ello, indaga en sus raíces multidisciplinares e interdisciplinares en la medida que aborda diferentes dimensiones del es...

Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer

Principais autores:	Ibarra, Macarena, Bonomo, Umberto, Ramírez, Cecilia
Format:	Artigo
Sprog:	Espanhol
Udgivet:	Centro de Investigación Sociedad y Politicas Públicas (CISPO) 2014
Fag:	patrimony patrimonial education interdisciplinary study patrimonio educación patrimonial estudio interdisciplinar patrimônio educação patrimonial estudo interdisciplinar
Online adgang:	https://hdl.handle.net/20.500.13089/j5ax https://journals.openedition.org/polis/10540
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