Narrativas virtuales para la reconstrucción del sujeto ecológico de nuestro tiempo

El artículo ofrece un análisis crítico del impacto contemporáneo que está teniendo la proliferación de una Educación Ambiental (EA) de nueva generación apoyada por herramientas tecnológicas virtuales en la construcción de una renovada identidad profesional, de un sujeto ecológico postmoderno en cont...

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Detalhes bibliográficos

Autor principal:	Gutiérrez-Pérez, José
Formato:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicado em:	Centro de Investigación Sociedad y Politicas Públicas (CISPO) 2010
Assuntos:	educación ambiental narrativas virtuales sujeto ecológico éducation environnementale récits virtuels sujet écologique environmental education virtual narratives: ecological self narrativas virtuais sujeito ecológico educação ambiental
Acesso em linha:	https://hdl.handle.net/20.500.13089/j52x https://journals.openedition.org/polis/6972
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