Travailler dans l’animation : une contribution à l’éducation politique ?

Cet article de synthèse présente deux orientations possibles de la recherche à propos du caractère « politique » de l’animation et de l’éducation populaire. L’une, focalisée sur l’animation, est plutôt attentive à la professionnalisation des métiers de l’éducation, aux apprentissages scolaires, aux...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autor principal:	Lebon, Francis
Format:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicat:	Presses universitaires de Rouen et du Havre 2020
Matèries:	animation apprentissage sociabilité profession politique politisation learning sociability politics politicization
Accés en línia:	https://doi.org/10.4000/pensereduc.536 https://hdl.handle.net/20.500.13089/ixm1 https://journals.openedition.org/pensereduc/536
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!