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Entre la rue et la band room : apprentissage de la musique et négociations identitaires chez les marching bands de La Nouvelle-Orléans

Cet article se base sur une enquête de terrain menée en 2009 et 2010 à La Nouvelle-Orléans, auprès du marching band (fanfare) et programme d’éducation musicale Roots of Music. A travers les répétitions quotidiennes de la fanfare, sa participation aux défilés du carnaval néo-orléanais et sa récente m...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Pelosato, Florence
Format: Artigo
Sprog:Francês
Udgivet: Université Lumière Lyon 2 2012
Fag:
Online adgang:https://doi.org/10.4000/pa.141
https://hdl.handle.net/20.500.13089/it93
https://journals.openedition.org/pa/141
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