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Les performances en mathématiques des élèves des départements d'Outre-Mer

Les élèves des DOM obtiennent aux évaluations nationales des résultats inférieurs à ceux de leurs condisciples métropolitains. Mais contrairement à ce qui est indiqué dans la littérature, les auteurs observent que l’écart entre les deux groupes est plus important en mathématiques qu’en français. Tro...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Arneton, Mélissa, Bocéran, Christine, Flieller, André
Formato: Artigo
Idioma:Francês
Publicado em: Institut national d’étude du travail et d’orientation professionnelle (INETOP) 2013
Assuntos:
Acesso em linha:https://doi.org/10.4000/osp.4029
https://hdl.handle.net/20.500.13089/isg0
https://journals.openedition.org/osp/4029
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