Un lieu apprenant : de l’habitus à l’historicité de l’action
Une articulation entre savoirs de l’expérience et savoirs formalisés peut se concevoir à travers la perspective d’un « lieu apprenant ». Dans cette enquête, les lieux sont pris dans les réseaux d’intérêts et d’expériences que déploient les sujets : les lieux se forment et « apprennent » à leur tour,...
Збережено в:
| Автор: | |
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| Формат: | Artigo |
| Мова: | Francês |
| Опубліковано: |
Institut national d’étude du travail et d’orientation professionnelle (INETOP)
2007
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| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://doi.org/10.4000/osp.1317 https://hdl.handle.net/20.500.13089/isae https://journals.openedition.org/osp/1317 |
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