La Construction de l’objet dans la recherche clinique : l’exemple du refus de l’école
En psychologie, la question de la construction d’un objet dit scientifique ou d’une notion s’articule étroitement avec celle de la constitution de l’échantillon d’étude. Pris comme exemple et support de notre réflexion, la notion de « refus de l’école » trouve son origine dans les travaux portant su...
Збережено в:
| Автор: | |
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| Формат: | Artigo |
| Мова: | Francês |
| Опубліковано: |
Institut national d’étude du travail et d’orientation professionnelle (INETOP)
2005
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| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://doi.org/10.4000/osp.491 https://hdl.handle.net/20.500.13089/is93 https://journals.openedition.org/osp/491 |
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