Apport scientifique, éducatif et ludique de l’espace Blaise Pascal au muséum Henri-Lecoq de Clermont-Ferrand
Les responsables chargés de la mise en place d’un espace éducatif et ludique consacré aux travaux de Blaise Pascal dressent un premier bilan de cette expérience en montrant l’intérêt de ce projet – mené par une équipe pluridisciplinaire – dont l’objectif était d’associer explications et apports scie...
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| Principais autores: | , , , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
OCIM
2014
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| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/ocim.1342 https://hdl.handle.net/20.500.13089/ipuk https://journals.openedition.org/ocim/1342 |
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