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Una mirada crítica al discurso de los textos escolares sobre el stronismo

Desde el Análisis Crítico del Discurso se analizan las diferentes representaciones del régimen stronista, que aparecen en los textos escolares de Historia del Paraguay para la escuela secundaria, editados entre 1970 y 2008. Se procede con un análisis macro y microsemántico siguiendo categorías de an...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: D’Alessandro de Valdez, Sandra
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Mondes Américains (UMR 8168) - EHESS 2014
Assuntos:
Acesso em linha:https://doi.org/10.4000/nuevomundo.66824
https://hdl.handle.net/20.500.13089/imvp
https://journals.openedition.org/nuevomundo/66824
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