Les technologies mobiles à l’université algérienne : entre usages et représentations des enseignants

L’apprentissage mobile (ou nomade) est une approche nouvelle faisant appel aux technologies mobiles dans l’enseignement/apprentissage. La présente contribution vise à lever le voile sur cette notion, et à traiter des avis, des représentations et des usages qu’en ont/font des enseignants universitair...

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Dettagli Bibliografici

Autori principali:	Redjimi, Sami, Ouhaibia, Billel
Natura:	Artigo
Lingua:	Francês
Pubblicazione:	Université Abderrahmane Mira - Bejaia 2020
Soggetti:	représentations apprentissage mobile usages tic université algérienne representations mobile learning uses ict algerian university
Accesso online:	https://doi.org/10.4000/multilinguales.5203 https://hdl.handle.net/20.500.13089/igz7 https://journals.openedition.org/multilinguales/5203
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