De la notion de « langue appliquée » : vers une nécessaire autonomie
Dans cette étude, nous comptons démontrer que les langues appliquées sont à même de constituer un sous-champ à part entière de la didactique des langues. Or, jusqu’à présent, les langues appliquées sont souvent assimilées à des langues de spécialité ou des langues sur objectifs spécifiques. Pourtant...
Guardat en:
| Autor principal: | |
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| Format: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicat: |
Université Abderrahmane Mira - Bejaia
2013
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://doi.org/10.4000/multilinguales.3012 https://hdl.handle.net/20.500.13089/igxt https://journals.openedition.org/multilinguales/3012 |
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