Jouer autrement : les exercices d’Émile Jaques-Dalcroze

La Rythmique constitue un ensemble d’exercices qui s’organise de façon progressive, leur but visant à sentir et à éprouver la musique avant de la connaître. À travers la Rythmique, Émile Jaques-Dalcroze contribue à inventer une nouvelle façon de jouer : confronté à l’arythmie de ses élèves, il est c...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autor principal:	Boissière, Anne
Format:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicat:	Savoirs textes langage - UMR 8163 2021
Matèries:	jeu rythme espace aisance mouvement sentir Émile Jaques-Dalcroze Straus Erwin feeling space playing movement rhythmics
Accés en línia:	https://doi.org/10.4000/methodos.7677 https://hdl.handle.net/20.500.13089/i9qn https://journals.openedition.org/methodos/7677
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