La « pédagogie Beaux-Arts » en version américaine : concours et ateliers de la Society of Beaux-Arts Architects
À partir de 1894, la Society of Beaux-Arts Architects de New-York met sur pied un condensé purement artistique du cursus que ses membres avaient suivi à l’Ecole des Beaux-Arts de Paris (ENSBA). En 1904, le Paris Prize, calqué sur le concours de Rome et dont le lauréat est admis en première classe de...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Francês |
| Được phát hành: |
Association Livraisons d’histoire de l’architecture - LHA
2019
|
| Truy cập trực tuyến: | https://doi.org/10.4000/lha.1372 https://hdl.handle.net/20.500.13089/hwtl https://journals.openedition.org/lha/1372 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
