Loïc Szerdahelyi (dir.), Quelle égalité pour l’école ?
Comment faut-il repenser l’école pour tendre vers une société égalitaire ? L’école étant le lieu où s’exercent et s’éprouvent les principes démocratiques, « il convient en effet inlassablement de porter la focale sur l’égalité » (p. 20) pour en faire un défi toujours majeur de l’éducation.Ainsi, cet...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
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| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Francês |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
ENS Éditions
2023
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| Online Erişim: | https://doi.org/10.4000/lectures.60426 https://hdl.handle.net/20.500.13089/hsx7 https://journals.openedition.org/lectures/60426 |
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