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Philippe Champy, Vers une nouvelle guerre scolaire. Quand les technocrates et les neurosciences mettent la main sur l’Éducation nationale

Le débat entre pro-républicains et réformistes, empreint de postures idéologiques et déconnecté des réalités scolaires, laisse les enseignants et les parents sans réponse. Tous se demandent : « où va l’école de la République ? ». Pour éclairer la question, Philippe Chamby livre ici une analyse préci...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Dussaux, Maryvonne
Formato: Artigo
Publicado: ENS Éditions 2019
Acceso en liña:https://doi.org/10.4000/lectures.37846
https://hdl.handle.net/20.500.13089/hqo1
https://journals.openedition.org/lectures/37846
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