Genevieve Mottet, L'école et l'élève d'origine étrangère : genèse d'une catégorie d'action publique. Genèse d'une catégorie d'action publique
Les discours sur l'école et « la crise » qu'elle traverserait sont nombreux, et pourtant ne parviennent pas à expliquer les problématiques de cette institution. Au contraire, ces discours semblent accentuer la confusion et la méconnaissance de l'école et de ses mécanismes sociaux, plutôt que de les...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Francês |
| Publicado: |
ENS Éditions
2010
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doi.org/10.4000/lectures.1049 https://hdl.handle.net/20.500.13089/hh2e https://journals.openedition.org/lectures/1049 |
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