Devoir et nécessité : à quoi sert le breton à ceux qui le parlent ?
Alors que le breton n’est désormais plus connu, activement ou passivement, que par une frange réduite de ruraux âgés, il est enseigné, dans le privé et le public, à des enfants francophones par des maîtres néo-brittophones, au nom du « droit à la différence ». Le breton a basculé du pragmatique dans...
Zapisane w:
| Główni autorzy: | , |
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| Format: | Artigo |
| Język: | Francês |
| Wydane: |
Université de Bretagne Occidentale – UBO
2016
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://doi.org/10.4000/lbl.504 https://hdl.handle.net/20.500.13089/hg8y https://journals.openedition.org/lbl/504 |
| Etykiety: |
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