Análise do Curso de Ação e do Projeto Antropocêntrico: contribuições para a conceção de sistemas automatizados

Fracassos no desenvolvimento de tecnologias antropocêntricas, desde os anos 1950, sugerem que os princípios gerais de conceção abrem espaços para projetos sociotécnicos, mas são pouco operacionais para integrar o social, o subjetivo e o técnico. Este artigo mostra como a teoria do “curso da ação”, q...

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Détails bibliographiques

Auteurs principaux:	Lima, Francisco de Paula Antunes, Ribeiro, Rodrigo, Guardia, Marcelle La, Nagem, Samira
Format:	Artigo
Langue:	Português
Publié:	Universidade do Porto 2020
Sujets:	cours d’action representamen projet anthropocentré savoir tacite industrie 4.0 curso de ação projeto antropocêntrico conhecimento tácito indústria 4.0 curso de acción proyecto antropocéntrico conocimiento tácito industria 4.0 course of action representation anthropocentric project tacit knowledge 4.0 industry
Accès en ligne:	https://doi.org/10.4000/laboreal.16668 https://hdl.handle.net/20.500.13089/hebw https://journals.openedition.org/laboreal/16668
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