Vers une école multilingue dans les collectivités françaises d’Océanie et de Guyanecoordonnée par Jacques Vernaudon et Véronique Fillol
En attendant que le trilinguisme devienne le modèle reconnu de tous les systèmes scolaires du monde, il sera sans doute nécessaire d’organiser encore plus d’un colloque ! Celui-ci, qui s’est tenu à Nouméa en juillet 2007, a eu le mérite d’examiner de près, comme l’indique le titre du livre qui en a...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Société des océanistes
2010
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| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/jso.6161 https://hdl.handle.net/20.500.13089/hai0 https://journals.openedition.org/jso/6161 |
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