Enfants et patrimoines

Bénéficiaires de la médiation, mis en situation de jouer les médiateurs, éventuellement producteurs de patrimoine, et eux-mêmes (ou du moins leur culture) susceptibles d’être patrimonialisés, les enfants participent d’une manière ou d’une autre des principales étapes du processus d’institution patri...

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书目详细资料

Principais autores:	Sagnes, Sylvie, Wendling, Thierry
格式:	Artigo
语言:	Francês
出版:	Ministère de la Culture 2022
主题:	heritage mediation patrimonialization children museums institutions cultural democratization patrimoine médiation patrimonialisation enfants musées démocratisation culturelle
在线阅读:	https://doi.org/10.4000/insituarss.2405 https://hdl.handle.net/20.500.13089/h4ej https://journals.openedition.org/insituarss/2405
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