François DUBET, Marie DURU BELLAT, Antoine VÉRÉTOUT, Les sociétés et leur école. Emprise du diplôme et cohésion sociale
L’ouvrage interroge l’espoir, nourri par les politiques et les citoyens des pays occidentaux, que l’éducation scolaire puisse contribuer à créer des sociétés meilleures. La question centrale soulevée est de savoir comment l’école peut-elle transformer la société ? Plutôt que de croire ou non aux ver...
保存先:
| 第一著者: | |
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| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Francês |
| 出版事項: |
Centre de recherche en anthropologie sociale et culturelle
2013
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| オンライン･アクセス: | https://doi.org/10.4000/insaniyat.14242 https://hdl.handle.net/20.500.13089/h2ci https://journals.openedition.org/insaniyat/14242 |
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