(Nouvelles) technologies et enseignement : progrès ou illusion ?

L’usage des technologies de l’information et des communications (TIC) en classe est maintenant bien implanté, notamment grâce aux plates-formes d’enseignement telles que WebCT, Moodle or Sakai. De plus, l’accès à une très vaste documentation est rendu possible grâce à Internet. L’enseignement de la...

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Podrobná bibliografie

Hlavní autor:	Vandaele, Sylvie
Médium:	Artigo
Jazyk:	Francês
Vydáno:	UGA Éditions - Université Grenoble Alpes 2011
Témata:	ergonomie cognitive pédagogie de la traduction technologie de l’information et des communications wiki cognitive ergonomics translation pedagogy information and communication technologies
On-line přístup:	https://doi.org/10.4000/ilcea.1033 https://hdl.handle.net/20.500.13089/h058 https://journals.openedition.org/ilcea/1033
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