Coopération éducative entre les États-Unis et le Mexique : quelles perspectives pour les élèves transnationaux ?

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Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autor principal:	Sinic, Isabelle
Format:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicat:	Institut des Amériques 2021
Matèries:	coopération Éducation transnationalisme migration internationale enfants migrants Education cooperation transnationalism international migration migrant children Educación transnacionalismo migración internacional niños migrantes
Accés en línia:	https://doi.org/10.4000/ideas.11589 https://hdl.handle.net/20.500.13089/guyw https://journals.openedition.org/ideas/11589
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