Quand la philosophie se joue de l’art à l’école

Depuis près de 30 ans, une association belge, le Centre Dramatique de Wallonie pour l’enfance et la jeunesse (CDWEJ), œuvre au développement de l’art à l’école, par le biais de résidences d’artistes dans des classes de l’enseignement maternel, primaire et secondaire et supérieur. Ces résidences conc...

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Bibliografische Detailangaben

1. Verfasser:	Abel, Gilles
Format:	Artigo
Sprache:	Francês
Veröffentlicht:	Presses universitaires de Bordeaux 2013
Schlagworte:	partenariat philosophie formation résidences d’artistes pratique philosophy training artist residencies partnership practice
Online-Zugang:	https://doi.org/10.4000/ht.2763 https://hdl.handle.net/20.500.13089/gtjl https://journals.openedition.org/ht/2763
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