Les chercheurs, la recherche, face à la formation permanente. De l'utopie à la norme
Les écoles thématiques organisées depuis 1973 sous l’égide de la formation permanente ont fait la preuve de leur adéquation à l’acquisition des habiletés requises aux pratiques de recherche. Rançon de leur succès (actuellement, plus d’une centaine d’écoles par an), une normalisation des procédures d...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Francês |
| 出版事項: |
CNRS Éditions
2016
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| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | https://doi.org/10.4000/hrc.1250 https://hdl.handle.net/20.500.13089/gt7p https://journals.openedition.org/hrc/1250 |
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