Blocages sur la commission Braudel (1968-1969) : l’histoire scolaire au cœur des enjeux des sciences de l’homme

Cet article revient sur la commission « sciences de l’homme » présidée par l’historien Fernand Braudel en 1968-1969. Cette commission disciplinaire, chargée par le ministre Edgar Faure de réformer l’enseignement de l’histoire-géographie en y intégrant les sciences sociales, s’inscrit dans le sillage...

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Detalhes bibliográficos

Autor principal:	Legris, Patricia
Formato:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicado em:	Centre d’histoire de Sciences Po 2019
Assuntos:	réforme Braudel (Fernand) discipline scolaire histoire sciences sociales reform school discipline history social sciences
Acesso em linha:	https://doi.org/10.4000/histoirepolitique.4545 https://hdl.handle.net/20.500.13089/gp2x https://journals.openedition.org/histoirepolitique/4545
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