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LUC (Jean-Noël), CONDETTE (Jean-François) et VERNEUIL (Yves), Histoire de l’enseignement en France, XIXe-XXIe siècle

L’actualité scientifique de ces dernières années atteste clairement que la synthèse est devenue un exercice très en vogue en histoire de l’éducation. On s’en souvient, en 2019 et 2020 sont parus deux imposants Handbooks. Le premier, dirigé par John L. Rury et Eileen H. Tamura, propose une « perspect...

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Detaylı Bibliyografya
Yazar: Matasci, Damiano
Materyal Türü: Artigo
Dil:Francês
Baskı/Yayın Bilgisi: ENS Éditions 2023
Online Erişim:https://doi.org/10.4000/histoire-education.9183
https://hdl.handle.net/20.500.13089/go2p
https://journals.openedition.org/histoire-education/9183
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