Réformer les rythmes scolaires en France (1848-2017)

Cet article renoue les fils d’une histoire complexe, à laquelle l’historiographie s’est jusqu’à présent très peu intéressée alors qu’il s’agit d’une composante pédagogique essentielle : les réformes des rythmes scolaires en France. Mobilisant et croisant archives de cabinets ministériels, archives l...

Description complète

Détails bibliographiques

Auteur principal:	Cahon, Julien
Format:	Artigo
Langue:	Francês
Publié:	ENS Éditions 2020
Sujets:	élèves politiques éducatives réformes rythmes scolaires educational policies reforms students school rhythms
Accès en ligne:	https://doi.org/10.4000/histoire-education.5790 https://hdl.handle.net/20.500.13089/gnq8 https://journals.openedition.org/histoire-education/5790
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