L’enseignement des sciences et de l’agriculture dans les écoles normales d’instituteurs de l’académie de Montpellier (1880-1905)

Cet article s’intéresse à l’enseignement des sciences et de l’agriculture dans les écoles normales d’instituteurs de l’académie de Montpellier, entre la promulgation des lois Ferry au début des années 1880 et la remise à plat de la formation des maîtres lors de la réforme de 1905. Il permet d’avance...

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Detalhes bibliográficos

Autor principal:	Martinez, Jean-Michel
Formato:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicado em:	ENS Éditions 2019
Assuntos:	primary education teacher training science teaching agricultural education curriculum
Acesso em linha:	https://doi.org/10.4000/histoire-education.4611 https://hdl.handle.net/20.500.13089/gnpt https://journals.openedition.org/histoire-education/4611
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