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État, réformistes et philanthropes : un état des lieux de l’offre d’enseignement industriel dans l’Égypte coloniale (1882-1919)

Cet article propose une première cartographie d’un enseignement industriel scolaire qui se développe en Égypte au tournant du XXe siècle. Nous analysons les initiatives promues par le ministère de l’Instruction publique, puis celles, plus nombreuses, lancées par des acteurs privés. La fondation d’éc...

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書誌詳細
第一著者: Turiano, Annalaura
フォーマット: Artigo
言語:Francês
出版事項: ENS Éditions 2017
主題:
オンライン・アクセス:https://doi.org/10.4000/histoire-education.3389
https://hdl.handle.net/20.500.13089/gnp9
https://journals.openedition.org/histoire-education/3389
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