Les livres de lecture italiens pour l’école primaire sous le fascisme (1923-1943)

L’article retrace l’histoire des livres de lecture courante dans les écoles primaires sous le fascisme, en la mettant en parallèle avec l’évolution du régime. Il montre que ces manuels suivirent une trajectoire discontinue : pendant les premières années du gouvernement mussolinien, sous l’influence...

Ausführliche Beschreibung

Bibliografische Detailangaben

1. Verfasser:	Colin, Mariella
Format:	Artigo
Sprache:	Francês
Veröffentlicht:	ENS Éditions 2010
Schlagworte:	enseignement primaire édition scolaire aspect politique de l’éducation livre de lecture fascisme propagande
Online-Zugang:	https://doi.org/10.4000/histoire-education.2243 https://hdl.handle.net/20.500.13089/gnmm https://journals.openedition.org/histoire-education/2243
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