Enseignement de l’allemand et image de l’Allemagne depuis la Seconde Guerre mondiale
La Seconde Guerre mondiale marque, avec la période d’Occupation, une rupture importante dans l’histoire des relations franco-allemandes, qui a eu des répercussions sur l’enseignement de l’allemand en France, en termes d’effectifs comme de contenus. Si la fin de la guerre se traduit par une diminutio...
保存先:
| 第一著者: | |
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| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Francês |
| 出版事項: |
ENS Éditions
2005
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://doi.org/10.4000/histoire-education.1081 https://hdl.handle.net/20.500.13089/gnkf https://journals.openedition.org/histoire-education/1081 |
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