L’établissement secondaire et l’histoire de l’éducation
En présentant une série d’articles groupés autour du thème de l’établissement scolaire, notre propos est de mettre l’accent sur l’importance nouvelle qu’a pris cet objet, a priori très banal, dans l’historiographie récente de l’enseignement en France, et d’attirer l’attention sur l’intérêt de cette...
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| Principais autores: | , |
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| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
ENS Éditions
2001
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/histoire-education.828 https://hdl.handle.net/20.500.13089/gnjs https://journals.openedition.org/histoire-education/828 |
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