Instruction privée et pratiques préceptorales du XVe au XIXe siècle
L’histoire de l’éducation privilégie pour des raisons compréhensibles les formes institutionnelles et publiques de l’instruction, autrement dit l’école sous ses acceptions traditionnelles d’organisation collective d’enseignement sous la direction d’un personnel spécialisé. C’est en effet la forme so...
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| Hovedforfatter: | |
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| Format: | Artigo |
| Sprog: | Francês |
| Udgivet: |
ENS Éditions
2015
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://doi.org/10.4000/histoire-education.3116 https://hdl.handle.net/20.500.13089/gnic https://journals.openedition.org/histoire-education/3116 |
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