Musique et pacification sociale, missions fondatrices de l’éducation musicale (1795-1860)

Depuis le début du xixe siècle, l’activité musicale a été considérée par beaucoup comme un moyen d’élévation morale des classes populaires. Censée permettre la pacification des relations sociales et le dépassement du traumatisme de la Révolution, la musique est également entrée dans les projets de f...

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Bibliografische gegevens

Hoofdauteur:	Werner, Michael
Formaat:	Artigo
Taal:	Francês
Gepubliceerd in:	Musée du quai Branly Jacques Chirac 2020
Onderwerpen:	chant musique populaire pédagogie musicale harmonie sociale popular music singing music pedagogy social harmony
Online toegang:	https://doi.org/10.4000/gradhiva.4868 https://hdl.handle.net/20.500.13089/gkw1 https://journals.openedition.org/gradhiva/4868
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