Le spectre des génocides

Au refus de porter le regard sur l’événement monstrueux que furent les génocides a succédé la « pédagogie par l’horreur ». Dans l’intervalle, il s’est transformé en langage et en objet de consommation « médiatique ». Si le « devoir de mémoire » s’est imposé, la question demeure de savoir ce qu’il fa...

Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer

Hovedforfatter:	Assayag, Jackie
Format:	Artigo
Sprog:	Francês
Udgivet:	Musée du quai Branly Jacques Chirac 2007
Fag:	musée mondialisation génocide traumatisme politiques de mémoire postmodernisme museum globalization genocide memory policies tarumatism postmodernism
Online adgang:	https://doi.org/10.4000/gradhiva.658 https://hdl.handle.net/20.500.13089/gkpe https://journals.openedition.org/gradhiva/658
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