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La langue à l’école, de l’institution à la classe : quelles conceptions, quelles normes, pour quels usages ?

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Delarue-Breton, Catherine, Bautier, Elisabeth
Formato: Artigo
Idioma:Francês
Publicado em: Presses universitaires de Rouen et du Havre 2021
Acesso em linha:https://doi.org/10.4000/glottopol.276
https://hdl.handle.net/20.500.13089/gkmh
https://journals.openedition.org/glottopol/276
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