Usages du numérique et illectronisme : nouvelles tâches pour le lecteur-scripteur, nouveaux enjeux d’apprentissage

Les outils numériques s'imposent massivement dans nos sociétés et ont bouleversé nos usages personnels et professionnels. Malgré tout, certaines personnes – en situation d'illectronisme – restent en retrait. Soit parce qu'ils n'ont pas le matériel adéquat, soit parce qu'ils ne possèdent pas les comp...

Description complète

Détails bibliographiques

Auteur principal:	Gandon, Élise
Format:	Artigo
Langue:	Francês
Publié:	Presses universitaires de Rouen et du Havre 2020
Sujets:	illectronisme littératie numérique outils numériques apprentissage formation
Accès en ligne:	https://doi.org/10.4000/glottopol.580 https://hdl.handle.net/20.500.13089/gkk1 https://journals.openedition.org/glottopol/580
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!