L’identité numérique adolescente face au cyber-sexisme, outil du maintien d’un ordre sexué co-construit
Avec la possession banalisée des smartphones à l'entrée au collège, l’usage du numérique et des réseaux sociaux est ancré dans le quotidien des adolescent·e·s. Garçons et filles élaborent une identité numérique témoignant de leur appartenance à la culture juvénile. Cette identité prend la forme de l...
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| Principais autores: | , |
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| 格式: | Artigo |
| 語言: | Francês |
| 出版: |
Association de recherche sur le genre en éducation et formation (ARGEF)
2021
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| 主題: | |
| 在線閱讀: | https://doi.org/10.4000/gef.682 https://hdl.handle.net/20.500.13089/gffb https://journals.openedition.org/gef/682 |
| 標簽: |
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