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Le jugement professoral en EPS à travers les bulletins scolaires : comparaison entre une enseignante d'EPS et ses deux collègues

En nous appuyant sur les travaux de Bourdieu et Saint-Martin (1975) sur les catégories de l’entendement professoral, notre étude s’intéresse à l’EPS. Cette discipline d'enseignement reste associée au genre masculin et les filles y réussissent moins bien que les garçons en moyenne. Notre travail prop...

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Bibliografische Detailangaben
1. Verfasser: Moniotte, Julien
Format: Artigo
Sprache:Francês
Veröffentlicht: Association de recherche sur le genre en éducation et formation (ARGEF) 2017
Schlagworte:
Online-Zugang:https://doi.org/10.4000/gef.628
https://hdl.handle.net/20.500.13089/gfey
https://journals.openedition.org/gef/628
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