Le jugement professoral en EPS à travers les bulletins scolaires : comparaison entre une enseignante d'EPS et ses deux collègues
En nous appuyant sur les travaux de Bourdieu et Saint-Martin (1975) sur les catégories de l’entendement professoral, notre étude s’intéresse à l’EPS. Cette discipline d'enseignement reste associée au genre masculin et les filles y réussissent moins bien que les garçons en moyenne. Notre travail prop...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Francês |
| Veröffentlicht: |
Association de recherche sur le genre en éducation et formation (ARGEF)
2017
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://doi.org/10.4000/gef.628 https://hdl.handle.net/20.500.13089/gfey https://journals.openedition.org/gef/628 |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|
