Les figures de réussite, des clés pour appréhender les bifurcations scolaires et professionnelles

Malgré leur complexification croissante, les parcours d’insertion des jeunes continuent d’être le résultat d’un processus de socialisation qui, plutôt que de s’ancrer dans un modèle unique, reflète une cohabitation de normes plus ou moins contradictoires. Les figures de réussite ont été élaborées et...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autors principals:	Bourdon, Sylvain, Longo, María-Eugenia, Charbonneau, Johanne
Format:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicat:	Centre d’études et de recherches sur les qualifications (Céreq) 2016
Matèries:	Schul- und Berufsberatung Quebec Jugendlicher Eingliederungsweg orientación escolar-profesional joven trayectoria de inserción Québec jeune orientation scolaire-professionnelle trajectoire d’insertion young person pathway to integration
Accés en línia:	https://doi.org/10.4000/formationemploi.4718 https://hdl.handle.net/20.500.13089/gcz3 https://journals.openedition.org/formationemploi/4718
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!