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Quand la transition post-diplôme préfigure les mobilités professionnelles

A partir d’une enquête auprès des diplômés de l’enseignement secondaire II, cet article présente un panorama des transitions vers la vie active et la poursuite d’études des diplômés genevois et vaudois, dix-huit mois après l’obtention d’un diplôme professionnel. Le niveau d'exigence du diplôme et l'...

Fuld beskrivelse

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Principais autores: Rastoldo, François, Mouad, Rami
Format: Artigo
Sprog:Francês
Udgivet: Centre d’études et de recherches sur les qualifications (Céreq) 2016
Fag:
apprentissage
enseignement technique-professionnel
insertion professionnelle
certification
Suisse
cheminement scolaire
poursuite d’études
apprenticeship
Switzerland
transition from school to work
school paths
continuation of education
Lehrausbildung
Zertifizierung
Schweiz
Berufliche Integration
Schulische Laufbahn
Gewerblich-Technisches Ausbildungswesen
Fortsetzung der Ausbildung
aprendizaje
inserción profesional
certificación
enseñanza técnico-profesional
recorrido escolar
continuación de los estudios
Suiza
Online adgang:https://doi.org/10.4000/formationemploi.4658
https://hdl.handle.net/20.500.13089/gcyu
https://journals.openedition.org/formationemploi/4658
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