La lente transition entre réussite scolaire et réussite professionnelle des femmes kanak en Nouvelle-Calédonie
On explore ici le lien entre réussite scolaire, mesurée par les caractéristiques du diplôme obtenu, et réussite professionnelle, évaluée à l’aune de l’accès à l’emploi et du type d’emploi occupé. La combinaison des effets d’origine et de sexe, en Nouvelle-Calédonie, est interrogée. Certes, la réussi...
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Francês |
| Publicado: |
Centre d’études et de recherches sur les qualifications (Céreq)
2015
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doi.org/10.4000/formationemploi.4423 https://hdl.handle.net/20.500.13089/gcy7 https://journals.openedition.org/formationemploi/4423 |
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